[학생부중심전형] 학교생활기록부

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교과성적을 기재한 부분을 교과, 그외 영역을 비교과라고 한다.

교과성적 

교과성적의 단순한 수치가 중요한 학교(ex 고려대 등)가 있는가 하면, 일정 수준 이상의 교과성적이라면  교과성적의 의미(ex 한 번 정점을 찍은 적이 있는가?-성균관대 등 / 상승세인가? 등)를 중요하게 보는 학교 등 다양하다.  

비교과 

봉사활동, 수상경력, 독서, 진로희망 등 교과 이외의 모든 영역이다. 네오논술의 경험에 의하면 비교과(무엇)자체의 “일관성”보다, 비교과(무엇) 간의 일관성을 유도해내는 학생의 “사유력”이 더 중요하다. 비교과는 일단 기재하고 볼 일이다. 자소서 작성 단계에서 컨셉을 잡고 그 컨셉에 맞는 비교과 사항을 뽑아내는 과정을 충실히 하면 된다.  특히 대형학원에서 만든 자료를 보면, 바람직한 스펙과 바람직하지 못한 스펙을 나열하고 있다. 신랄하게 말하자면, 입사제의 기본-무엇이 아니라, 의미, 스토리를 강조하는 입사제의 핵심-조차 모르고 함부로 말하여 입사제의 취지를 호도하고 학생에게 쓸데없는 불안을 야기시킨다고 말할 수 있다. 


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